Escape room bio je osmišljen kao niz povezanih zadataka kroz koje su sudionici napredovali upisivanjem točnih odgovora u Forms. Svaki zadatak sadržavao je zagonetku koja je vodila do lokacije sljedećeg izazova u školi.

Učenici su rješavali različite tipove zadataka: pitanja točno/netočno iz kojih su dobivali PIN za nastavak, skrivenu osmosmjerku u knjižnici, online slagalicu te tematsku križaljku o sigurnosti na internetu. Rješenja su uvijek otkrivala ključne riječi – tragove za prelazak na sljedeći korak.

Na zabavan i istraživački način učenici su razvijali suradnju, logičko razmišljanje i znanje o sigurnijem korištenju interneta.

Nikola Repajić, učitelj Informatike